近日，2025 年广东省高校教师培训管理工作者研修班在汕头大学圆满落幕。作为教育领域的重要活动，此次研修班聚焦智慧教育场景创新，深度探索人工智能技术重构教师培训模式的路径，为推动人工智能与教育教学的深度融合注入了强大动力。我校人事与质量部相关人员参加了本次培训。

研修班由全国高校教师网络培训中心主办，全国高校教师网络培训中心广东省分中心（华南师范大学教师发展中心）与汕头大学教师发展与教育评估中心联合承办。汕头大学副校长陈敏、全国高校教师网络培训中心副主任冯嘉祺出席开班仪式并致辞，强调了在数字时代背景下教师角色的深刻变革以及此次研修班的重要意义。

在研修过程中，华南师范大学教师发展中心主任胡小勇教授以《生成式人工智能融入高等教育：态势与路向》为题作首场主题报告，深入分析了人工智能教育应用的前沿趋势，并结合华南师范大学在 “AI + 教育” 领域的实践探索，提出了 “技术赋能、素养导向、生态重构” 三位一体的教师发展创新路径。此外，全国高校教师网络培训中心研发部主任仇建国、汕头大学教师发展与教育评估中心主任来佑彬、汕头大学医学院教务处处长林常敏、南方医科大学教学发展中心副主任陈曦等专家也分别围绕相关主题展开分享，深入探讨教师培训数字化转型的实践路径。

研修班还设置了双会场并行研讨环节，组织学员围绕 “AI 时代本科高校教师的专业发展” 与 “职业院校教育教师专业发展的支持措施” 等话题展开交流。在 “数智化赋能高校教师发展” 主题分享中，香港科技大学（广州）教育创新与实践研究所教学发展处处长郭奕龙、岭南师范学院教学发展与质量测评中心负责人尹宁伟、广东轻工职业技术大学教师发展中心主任周小平结合本校教师培训特色、创新举措与实践成果，分享各校教师培训工作经验，为教师培训工作提质增效提供了新思路。

此次研修班的成功举办，不仅为广东省高校教师培训管理工作者搭建了深度交流的平台，还通过校际协同创新机制深化了合作，为高校教师培训数字化转型提供了强劲动能。作为全国高校教师网络培训中心广东省分中心，华南师范大学教师发展中心将持续发挥其 “政策落地的枢纽平台、资源整合的赋能平台、改革创新的策源平台” 三重效能，为构建高质量教师教育体系、支撑教育强国战略实施贡献广东方案。